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2017年4月13日教研活动纪要

2016-2017 学年第二学期大学物理实验第五次教研活动纪要
参加人员: 李巧梅,何光宏,刘辉,余沛,刘燕玲,张选梅,杨建琼,边立功,蒲贤洁,
许世杰,汪涛,徐巧英,邱丽,郭莉杰,刘婷,潘量,徐玮婧,王雪,赵艳,朱张浮,向黎,
杨骏骏,陈莹,从杨,吴芳,郑雪丽,黄映洲,刘安平,王蜀霞。
主要内容: 全息摄影实验现场教学研讨
地点: 
DS1323
时间: 2017 年 月 13 
一、 王蜀霞:中心调课必须备案
实验中心老师们,不要自行调课,凡是调课必须备案,当督导来检查时也有据可循,切
忌擅自不经申请而自行调课。
二、 何光宏:物理实验竞赛相关以及实验报告相关。
1、中心七月份将会参加一个物理实验竞赛,那么相关老师将会对学生进行培训,因此
将会用到一些教学实验仪器。请相关实验人员配合实验指导老师,借给老师们仪器。
2、实验报告保存
考虑到实验报告纸质文档难保存、占空间的多方面原因,中心想到用电子文档来代
替保存的方法,先给各位老师讲解一下,至于是否可行,还需要各位老师们的积极讨论。
1) 让学生每次拿到批改的实验报告就拍照片,实验报告四个版面一个原始记录就
一共有四张照片;
2) 将五张照片贴在 word 文档里面,文档命名为该实验名称, 总共一学期十六个文
档放在一个文件夹里面,文件夹命名为该学生名字;
3) 期末由班长收齐打包后交给老师,在拷贝给中心保存。
这个方法各位老师可以进行讨论,能不能做,具体怎么做,以后教研活动再继续讨论。
三、 李巧梅:全息摄影实验现场教学研讨
1、 在实验原理部分的全息摄影多次曝光,我们在实验中也是可以做的,老师们如果想
进行多次曝光实验,可以加上这部分内容,并且如果多次曝光可以减少实验失败率。
2、实验相关经验分享:
1) 调节激光器使电流表读数最大,即旋钮顺时针旋到底;
2)激光通过各元件的中心,即等高共轴;
3)参光照射到干板(参光光斑应该小而集中,扩束镜稍微靠近全息干板)光斑最
好调整的稍微高一点,原因是台子不稳;
4)倾斜干版,为了更好的呈接参考光;
5)药面朝向被拍摄物体(粗糙的一面是药面);
6)显影注意时间(显影液的浓度不同,看到浅黑色即可,不要过度显影) 显影结
束一定要多清洗一下。
7)定影 分钟(时间越长效果越好,长期保存可以定影二十分钟);
8)清洗之后一定要吹干(有水会严重影响看到的图像),建议迅速吹干,这样留下
的水渍会很小;
9)再现时,未曝光的干版条纹依然被固定在下面。
随后,李巧梅老师给老师们详细讲解并摆了具体光路,并与老师们进行了相关问题的
讨论:
1) 关于拍摄完成后,干版中间有一块白团是什么原因造成的问题,李老师指出主
要是干版药面不均匀照成的;
2) 参光物光之间的夹角大或者小,影响观察时的角度,拍摄的图像大小影响不明
显;
3) 多次曝光拍摄怎么实现。让学生们两个组互换干版,因为两组的角度几乎不会
是一样的,所以换上去后再曝光 
80s。老师们可以根据自己需要加上这部分内
容拓展。
记录人:杨骏骏
2017 年 月 13 日