一、核心——《大学物理实验》，全校公共基础课（48学时，1.5学分）
中心每学年面向全校理工科42个专业，155个教学班约4700名学生开设《大学物理实验》，年教学工作量约22.5万人学时，实验项目33项，其中综合、设计性实验15项，占45%。
二、拓展和补充——物理、电子信息科学与技术专业实验以及物理应用选修实验
中心开设了物理、应用物理、电子等专业实验11门（其中课夹实验3门），实验项目共203项，其中综合设计性实验104项，占51%。（点击具体实验课程名称查看实验教学大纲及具体实验项目）
现综述如下：
序号 |
实 验 课 程 名 称 |
学时 |
实验总数 |
综合设计性实验数 |
综合设计性 |
1 |
48/1.5 |
26 |
7 |
26.9% |
|
2 |
48/1.5 |
23 |
9 |
39.1% |
|
3 |
48/1.5 |
26 |
10 |
38.5% |
|
4 |
64/2.0 |
21 |
12 |
57.1% |
|
5 |
64/2.0 |
33 |
21 |
63.6% |
|
6 |
48/1.5 |
27 |
8 |
29.6% |
|
7 |
48/1.5 |
21 |
13 |
61.9% |
|
8 |
44/2.5 |
7 |
3 |
42.8% |
|
9 |
80/2.5 |
19 |
13 |
68.4% |
|
10 |
48/2.5 |
8 |
4 |
50.0% |
|
11 |
46/2.5 |
3 |
2 |
66.7% |
|
合计 |
214 |
102 |
47.7% |
||
三、提高——研究创新性实验
随着科技的进步，中心以国家大学生创新实验、大学生科研训练计划项目以及参与仪器研发等形式，开展了研究创新性实验100余项。该类实验是对学有余力、热爱物理实验、富于创新的学生进行进一步训练和培养的过程。
部分代表性创新实验项目
序号 |
创 新 实 验 项 目 名 称 |
资助情况 |
1 |
原子力显微镜微悬臂系统的实验研究 |
国家大学生创新性实验 |
2 |
现代物理实验数据拟合新方法研究 |
|
3 |
大功率LED用石墨散热片的制备与性能研究（在研） |
|
4 |
定向ZnO纳米阵列在染料敏化太阳能电池光阳极中的应用 |
|
5 |
多功能CCD测量系统的设计与制作（重庆大学大学生创新基金优秀项目一等奖，形成产品并推广） |
重庆大学大学生创新基金实验项目 |
6 |
位移定位控制系统研究装置（重庆大学大学生创新基金优秀项目二等奖 ，形成产品） |
|
7 |
多功能CCD测量系统的设计与制作(扩展功能及实验研究，滚动资助)（重庆大学大学生创新基金优秀项目二等奖，形成产品并推广） |
|
8 |
光学位相滤波的制作与透明材料位相缺陷的检测（制作位相滤波器4套，改造实验4套） |
|
9 |
莫尔条纹在位移测量中的应用（形成产品并推广，申报专利） |
|
10 |
纳米线阵列压电发电机的研究（在研） |
|
11 |
基于虚拟仪器的频谱分析仪（设计虚拟实验2个） |
|
12 |
不确定度分析在电位差计校准电表中的应用研究（改造实验仪器32台套） |
|
13 |
多用途教学式光的干涉装置的设计 |
|
14 |
STM硬件研究与设计（改进STM机4台并推广，申报专利） |
院级大学生研究创新性实验 |
15 |
碳纳米管定向膜的制备及电学性质的研究（完成了碳纳米管定向膜的制备） |
|
16 |
复杂背景下动态人像检测研究 |
|
17 |
全息光栅制作与太伯效应及莫尔现象的优化（制作全息光栅32片） |
|
18 |
光学法图像密度彩色编码的研究 |
|
19 |
几种可望用于LED的功能薄膜的制备与光电性能研究 |
|
20 |
基于WEB的大学物理实验教学和管理系统（已应用于中心实验教学管理） |
物理实验中心大学生研究创新实验 |
21 |
电子元件检测验证实验仪的设计（已形成产品，申报专利） |
|
22 |
超低频光栅的设计与制作（已形成产品并推广） |
